剧情简介

影片中,觉晓和戴春不顾世俗偏见和家人质疑,勇敢地在一起,觉晓怀孕的消息让两人万分喜悦,也意味着他们面临着新的压力。本支正片片段里,戴春偶遇弟弟戴河,他拜托戴河介绍新工作,想要努力赚钱来更好地承担做父亲的责任。戴河以为戴春只是一时冲动,他指出觉晓、戴春和父亲戴国平都有精神问题,语重心长地劝说对方放弃这个孩子,但戴春难掩对圆满家庭的渴望,坚决地表示自己和觉晓都想把孩子留下。面对哥哥的态度,戴河揭开了埋在心底的难言之痛。原来,非常喜欢小孩子的戴河,因为担心父亲戴国平的精神问题会遗传,在结婚后一直不敢与妻子拥有自己的孩子。说到痛处的戴河忍不住敲打戴春的脑袋,戴春激动地将其推开。“你这个样子怎么给孩子负责啊”,戴河留下一句犀利的质问后转身离开,戴春陷入了沉思,弟弟的提醒会动摇戴春的决心吗?习近平总书记强调,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。通过电影这种集政治性、教育性、思想性、艺术性于一体的特殊文艺形式传播党和国家主流意识形态、核心价值观,是公益电影放映的职责使命,而校园放映一直是公益电影放映的重要组成部分。“蒙以养正,圣功也”。通过直观、生动的公益电影放映活动,教育引导青少年“系好人生第一粒扣子”,用丰富多彩的镜头语言,以润物细无声的方式把党的光荣传统和优良作风传递给下一代,是一项意义深远的事业。党和国家高度始终重视学校影视教育工作,出台多项涉及校园公益电影放映的政策,各地电影管理部门、公益电影单位组织开展了丰富多彩的校园放映活动,将一批批优秀主旋律影片送进校园。针对校园放映需求与实际供给间存在的巨大差距,我们要进一步扩大合作,优化机制,创新模式,牵手教育机构、电影单位,以及更多社会组织、社会力量共同参与、资助公益电影校园放映事业;在公益电影服务平台打造校园专区,围绕青少年等重点人群需求、特点,加强节目征集、版权合作,做好向校园推荐优秀影片工作,保障技术支持、设备服务,畅通校园公益放映供应链、服务链;探索电影思政教育,用光影形式落实立德树人任务,履行用社会主义核心价值观铸魂育人责任。

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